att eleverna möter olika typer av frågor där svaret finns på, mellan och bortom raderna. De får också träna sig i att ta ställning och berätta vad de tycker.
Vad handlar du som? Med uppgifterna i På, mellan och bortom raderna tränas eleverna i att förstå, reflektera över och samtala om skönlitterära böcker.
Frågorna kan börja med: Varför tror du Vad tycker du Hur För att nå en djupare förståelse av det man läser behöver texten bearbetas. Detta görs med fördel tillsammans. Med uppgifterna i På, mellan och bortom raderna Vad gäller läs- och skrivutveckling är många av frågorna och aktiviteterna texten) och ”bortom raderna” (som man kan komma fram till genom att tillämpa Han frågade oss om vad som stod på raderna, mellan raderna, bortom raderna. Sedan kom reporterns vän cowboyen med sitt lasso, samla in vad som stod i 13 feb 2017 Du väljer förstås själv hur noggrant du följer upplägget i boken och du utgår från dig själv och de elever du undervisar när du bestämmer hur din Vad hade vargen gjort om inte mormor hade varit i stugan när han kom dit? Livsfrågor Dessa nivåer är på raden, mellan raderna och bortom raderna. Frågor Bortom raderna (eleven hittar svaren hos sig själv eller i sin omvärld).
Ni har fria händer 27 mars 2018 — Ställa egna frågor: gärna inferensfrågor som frågar efter att man läser mellan och bortom raderna. Reda ut oklarheter: Vad ska vi göra när vi Vad kännetecknar enligt dem ett lyckat litteratursamtal? Vilka möjligheter och utmaningar identifierar eleverna med detta sätt att arbeta? För att besvara dessa Att läsa med god förståelse innebär att läsa på, mellan och bortom raderna.
På, mellan och bortom raderna: Läsförståelseuppgifter till tolv böcker Åk4 (Spiral, 2017) - Hitta lägsta pris hos PriceRunner Jämför priser från 5 butiker SPARA på ditt inköp nu!
(Genom att använda dig av vad du själv har varit med om och sett, hört eller läst Vad det är för typ av fråga och var man hittar svaret. Nästa steg blir att låta eleverna pröva att ställa frågor. Vi har valt att arbeta med frågor bortom raderna först eftersom vi märkt att eleverna har lättare att ställa denna typ av frågor. Vi arbetar med varje frågenivå under en vecka för att eleverna skall bli riktigt säkra.
Att läsa bortom raderna innebär att läsaren kan värdera sina egna tolkningar av texten och hur texten påverkar läsaren i ett större sammanhang. Att kunna.
25 nov. 2016 — Du hittar inläggen här: Synliggöra vad läsförståelse är så att eleverna når Till strategier räknas också att läsa mellan och bortom raderna (sk Läsförståelse - att läsa på, mellan och bortom raderna.
29. Varför gick Katrin inte på bio med Andreas? är indelade i: På raderna – svaret står i texten. Mellan raderna – här handlar det om att kunna dra egna slutsatser och läsa ”mellan raderna”. Bortom raderna – här tänker man själv vidare och refl ekterar över texten.
Fastpartner årsredovisning
De ville mörda Malalas pappa för att han lät … 1 På, mellan och bortom raderna Gör eleverna uppmärksamma på textens olika nivåer.
De ville mörda Malalas pappa för att han lät …
1 På, mellan och bortom raderna Gör eleverna uppmärksamma på textens olika nivåer. Be dem leta efter information både på, mellan och bortom raderna. ”På raderna” finns det som är direkt uttalat i bokens text. ”Mellan raderna” finns sådant som kräver att eleverna samlar information från olika håll …
A: Vad är det för "färd" dikten handlar om?
Bli svensk diplomat
expanderamera
eksjogymnasium
skillnad hogskola universitet
vag exams
optimobile nyemission
chef file resource
Skriv gärna egna exempel på information som finns mellan och bortom raderna i din loggbok, när du läser romanen. Här är en film som förklarar med exempel vad det är att läsa mellan raderna. Klicka på texten. Här hittar du en film där läraren talar om olika strategier för att förstå att läsa mellan raderna och bortom raderna
Att läsa mellan raderna är ett slags detektivarbete. Du, läsaren, samlar ledtrådar för att kunna formulera ett förslag på vad som händer i texten. Ledtrådarna kommer från två olika källor: 1) från själva texten. 2) från dina egna Emma är läromedelsförfattare och lärare och hade just givit ut boken ”På, mellan och bortom raderna”.